Этнографы уже давно отметили, что среди многих архаических обществ инициатива в индивидуальном браке исходит не от мужчин, а от женщин. По описанию Бриффо, в северных меланезийских группах… инициатива в браке исходит от молодых женщин, а в Новой Британии, Новом Ганновере, Новой Ирландии именно женщины выбирают себе мужей. На юге Папуа и на соседних островах Торресова пролива действует правило, не имеющее исключений, согласно которому все предложения и ухаживания должны исходить от женщины, а не от мужчины. … Это правило настолько важно, что в Торресовом проливе оно приобрело силу морального закона и является частью своего рода этического катехизиса, который преподают молодым людям на церемониях инициации. Им читают лекции о неуместности предложения руки и сердца девушке. Именно женщина делает предложение руки и сердца, даже если у мужчины есть другие жёны (The Mothers, vol. II, pp. 168-69).
Как отмечает Бриффо, этот обычай изменился там, где был установлен патриархальный социальный порядок наряду с мужским господством. Но в Египте, который сохранял свои матриархальные обычаи очень долгое время, «ухаживанием обычно занимались женщины. Любовные стихи и любовные письма, которые дошли до нас, в основном адресованы женщинами мужчинам… Фактически, египетские дамы, кажется, считали своей привилегией заниматься ухаживанием за мужчинами» (ibid., p. 174).
![]() |
| Раскрашенные каменные фигурки из камня, изображающие карлика Сенеба, высокопоставленного чиновника из древнего Египта, и его жену, ок. 2520 г. до н.э. |
Однако в дописьменном обществе молодая женщина делала предложение руки и сердца не в письме, а приглашая мужчину переночевать у неё в доме матери. Цель состояла в том, чтобы мать девушки приняла его в качестве зятя, утвердив его в качестве официального мужа дочери. Исследователи часто сообщали, что в первобытном обществе свекровь «усыновляет» своего зятя.
Раннее "детство" человечества психологически совпадает с индивидуальным детством человека. "Первая любовь… Школьные года… В лужах голубых — стекляшки льда…". Как правило, в школе инициатива исходит от девчонок-старшеклассниц: они флиртуют, они "заигрывают" с мальчишками-одноклассниками, и если бы имелась такая возможность, как в архаических обществах, они приглашали бы мальчишек к себе домой, чтобы представить маменьке для "усыновления".















